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IGERT(Integrative Graduate Education and Research Traineeship) 프로그램은 미국국립과학재단(NSF)의 전략계획에 따른 프레임웍에 근거하여 수행되는데 과학, 기술, 공학, 수학(STEM)의 최첨단 학제간 연구를 통해 획기적인 연구 성취, 자연과학과 공학분야에 있어서 국제무대에서 변화를 가져오는 리더 인력을 양성하기 위한 혁신적인 학제간 대학원 교육, 일반인들과 학부생, 초중고생을 대상으로 IGERT프로그램의 혁신적인 과학에 대해 알리기. STEM 분야의 대학원 교육 확대 등 크게 네 가지 활동으로 요약할 수 있다. 이번 보고서에서는 2006-2007년에 IGERT 프로그램에 의해 진행된 136개의 개별 프로젝트가 웹기반 리포팅 시스템에 제출한 성과를 이 네 가지 사안에 맞춰 보고하고자 한다. 1. 과학, 기술, 공학, 수학 등의 최첨단 학제간 연구 성과: 136개의 IGERT 프로젝트에서 2006-2007 기간 동안 총 335개의 연구 성과를 얻었다. 학술적으로, 저널 811개, 컨퍼런스 자료 345회, 컨퍼런스 발표 1171회, 책 단원 52챕터, 14권의 책, 특허 61개라는 결과물로 나타났다. 2. 리더를 양성하기 위한 혁신적인 학제간 대학원 교육: - 136개의 개별 프로젝트 중 122개의 프로젝트에서 328건의 IGERT 프로그램을 통하여 훈련생과 기타 대학생을 위한 새로운 학위과정 개발, 새로운 수업, 워크샵, 세미나를 개최했다. - 136개의 개별 프로젝트 중 116개의 프로젝트에서 기존의 산업 혹은 정부 관계자와 파트너십을 맺거나 협력하였으며 이중에 21개의 프로젝트는 기업체의 설비와 연구 인력을 교환했다. 이 116개의 프로젝트 중 39개의 프로젝트가 정부산하 연구기관이나, 대학, 외국 기관, 비영리기관 등의 비상업적인 조직과 파트너십을 맺었다. - 136개의 개별 프로젝트 중 43개 프로젝트에서 82개의 해외 활동을 지원했는데, 주로 다른 국가에서의 인턴십, 자원봉사 활동, 국제 컨퍼런스에서의 발표 및 연구 활동 등이 있었다. 3. 일반인들과 학부생, 초중고생을 대상으로 IGERT프로그램의 혁신적인 과학에 대한 홍보: - IGERT 프로젝트에서 68 곳에서 175회의 초중고생을 대상으로 한 홍보활동을 펼쳤으며 20개의 IGERT 프로젝트가 학부생을 대상으로 44회 홍보활동을 했다. - 정부, 지역 기관, 기업, 민간인을 대상으로 688회 홍보활동을 했으며, 주로 라디오, TV등의 매체와의 인터뷰, 웹사이트, 강좌, 현장학습, 박물관 전시회등을 통해서 이뤄졌다. 4. STEM 분야의 대학원 교육 확대: - 1,519명의 훈련생들이 IGERT 프로그램을 통해 장학금을 지원받았다. - 154명의 훈련생이 박사학위를 취득했으며, 이중 남성이 84명, 여성이 65명, 밝히지 않은 사람이 5명이었다. - IGERT 팀장들을 설문한 결과 95% 응답자가 IGERT 훈련생이 다른 일반 대학원생들보다 뛰어나다고 답했다. -소수인종/민족 측면에서 IGERT는 전 분야의 52%가 일반 국가통계 수치를 초과하며, 38%가 국가통계 수치와 동일하며, 전 분야의 10%가 이에 못미친다. - 분야를 좀더 세분화했을 때 IGERT훈련생 가운데 전통적으로 남성이 주로 하는 분야에 속하는 여성의 수가 국가통계수치보다 79%의 분야에서 많게 나왔으며, 21%의 분야에서 조금 낮게 나왔다. ------------------------------------------ 목차 2 IGERT 간략 소개 4 요약 7 Chapter 1 : 학제간 연구 성과 25 Chapter 2 : 리더 양성을 위한 위한 혁신적인 학제간 대학원 교육 33 Chapter 3: 과학, 기술, 공학, 수학 교육 홍보 활동 41 Chapter 4: STEM 분야의 대학원 교육 확대 47 Chapter 5: IGERT 전망 2008-2009 53 Appendix 1: 조사 방법론과 개념적 프레임워크 55 Appendix 2: 사진 설명 |
