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기술동향
동향 기본정보
아동의 과학마인드 형성을 위한 과학교육프로그램 개발
동향 개요
| 기관명 | NDSL |
|---|---|
| 작성자 | 글로벌 과학기술정책 정보서비스 |
| 작성일자 | 2005-05-25 00:00:00.000 |
| 내용 | -목차- 서 언 要 約 제 1 장 서 론 제 1 절 연구의 필요성 및 목적 제 2 절 연구의 이론적 배경 제 3 절 연구의 내용 및 방법 제 2 장 아동과학 교육과정의 구성 제 1 절 아동과학 교육의 목적 및 목표 제 2 절 아동과학교육의 내용 제 3 절 아동과학 교육의 교수-학습과정 제 4 절 아동과학 교육의 평가 제 3 장 아동과학 프로그램의 조직 제 1 절 유아과학 프로그램 조직 제 2 절 초등과학 프로그램 조직 제 4 장 아동과학 프로그램의 평가실제 제 1 절 유아과학 프로그램 평가 실제 제 2 절 초등과학 프로그램 평가 실제 제 5 장 아동과학 교육의 정책 방향 제 1 절 한국 아동과학 교육의 당면과제 제 2 절 과학마인드 형성 제 3 절 기초과학 기술 교육의 정책적 방향 참고문헌 부 록 |
| 출처 | |
| 원문URL | http://click.ndsl.kr/servlet/OpenAPIDetailView?keyValue=03553784&target=TREND&cn=DT200501959 |
| 첨부파일 |
추가정보
| 과학기술표준분류 | |
|---|---|
| ICT 기술분류 | |
| 주제어 (키워드) | 과학교육프로그램 |