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JST 는 2006년도 으로 16건을 채택했다(별지 1 참조). 구체적으로는 지역의 과학관이 주체가 되어 학교와 공동으로 기획 실시한 , , , 등에 필요한 기기, 전시물, 컨텐츠 등을 개발하여 이를 활용함으로써 지역별 과학기술과 이과 등에 관한 특색 있는 학습 활동을 촉진하는 것으로 지역의 과학관과 학교 등 교육기관과의 제휴에 충실이 기대된다. 이번 전국의 과학관 등을 대상으로 2006년도 실시 기획을 모집한 결과, 27건의 기획 응모가 있었고, 전문가로 구성된 평가위원회의 서류 선고를 진행해 왔다. 앞으로 계약 등의 절차가 정리되는 대로 실시에 착수할 예정이다. 본 사업은 과학관과 학교의 과학기술 제휴나 이과 및 수학 학습 촉진 활동을 지원하여 학생들의 과학기술 이해 증진을 목적으로 '01년부터 실시되고 있다. 1. 사업의 목적 본 사업은 과학관이 지역의 아동 학생을 대상으로 학교 등과 연계 협력해서 과학기술이나 이과 및 수학에 관한 학습을 촉진시키기 위한 활동을 지원하여 청소년 과학기술에의 이해 증진에 기여할 것을 목적으로 한다. 2. 지원 내용 전국 과학관 등의 기자재나 컨텐츠 개발에 맞춰 과학관과 학교 등이 공동으로 실시하는 , , , 등의 활동기획을 공모하여 해당 활동에 필요한 기자재 등의 개발 및 개발 기자재를 이용한 연계 활동에 필요한 물품 등을 지원함으로써 지역별로 특색 있는 과학기술과 이과 및 수학에 관한 교육 보급 활동의 추진 및 지역의 과학관과 학교 등 교육기관과 연계한 촉진 확충을 도모한다. 3. 기획 선정 제안된 기획에 대해서는 외부의 전문가 등으로 구성된 평가위원회를 선고, JST가 선정한다. 4. 주요 선고기준 (1)실험장치, 전시장치, 영상컨텐츠, PC컨텐츠 등(이하 기자재 등)의 신규 개발 및 제작이 행해질 것 (2)대상을 아동학생으로 하여 과학기술, 이과 및 수학에 관련된 교재를 선택적 또는 종합적, 발전적으로 취급하는 활동 기획일 것 (3)과학관이 초 중 고 학교와 연계하여 실시하는 활동 기획일 것 (4)기자재 등의 개발단계를 포함하여 과학관과 학교간에 연계 협력하여 실시 가능한 체제를 준비할 것 (5)활동 형태로 과학관이 개발한 기자재 등과 함께 학교와 실시하는 연계활동으로 상정되어 있을 것 (6)기자재 등의 제작에 머물지 않고, 이들 기자재를 구체적으로 학교 연계활동중에 운용하는 프로세스가 연도내 계획에 포함되어 있을 것 (7)“테마의 적시성', '목표의 일관성”, “개발 실현 가능성”, “활동방법 및 개발기자재와 조달물품의 적합성”, “활동성과의 실현성” 등이 있을 것 5. 지원 규모 지원기간은 1년, 지원경비는 1개 과제당 최고 1000만엔까지 지원된다. (1) 개발 제작물 (2) 구입조달물품 (3) 기타 운용 경비 6. 기계 및 물품의 취급 활동에 필요한 기기, 물품 등은 과학관 계획에 근거하여 JST가 제작 또는 조달하며, 과학관에 대여한다. 이들 기기 및 물품은 해당 기획의 실시를 사용 목적으로 차년도 이후에도 계속하여 과학관에 대여할 수 있다. 7. 2006년도 채택건수 해수의 생성 실험을 기획한 호카이도 도립 유빙 과학센터, I 네트워크 수업을 기획한 아사히가와시 아사히야마 동물원, 과학 순회전시:마이크로 세계”를 기획한 군마현 현립 자연사 박물관 외 총 16건 |
